Задания на 29, 30, 31 января

Русский язык
упражнение № 140 (не под диктовку)

Чтение
стр. 28-30 по ролям

Математика
с. 56 № 7

Рисование
рисунок по этапам

Труд
любую поделку

Задание на 27 и 28 января

Русский язык
с.98 упражнение 139 (последнее задание "Подчеркни опасные места в словах" делать не надо)

Математика
с.54  № 4 ( третье уравнение)
с.43  № 8

Чтение
с. 26-27 чтение, пересказ

Напоминаю, кто желает  дополнительно получить хорошую отметку может создать упражнение на сайте     learningapps.org                           Пароли и логины ( а вы все зарегистрированы мной), если кто забыл или потерял, могу выслать по электронной почте. Напоминаю мой адрес notabene155@gmail.com
Предлагаю следующие темы для создания упражнений:
"Приставка. Написание приставок"
"Сказки о мудрости"
"Зона ледяных пустынь" "Зона тундры"

Внимание, карантин!

С 27 января 2016 года обьявлен карантин. Учебные занятия не проводятся. Остальная информация будет позднее.

Марафон

25 ноября состоялся школьный тур интеллектуального марафона экономической направленности. От нашего класса участвовали четыре человека. В содержание марафона вошли математические задачи  и задания на знание мировой экономики. Последнее задание было творческого характера: нарисовать пословицу "Копейка рубль бережёт". Будем ждать результатов марафона.

Объявление

Выступление фокусника состоится 19 ноября в 12.30 в актовом зале школы.

Лучший счетовод

17 ноября в нашем классе состоялся школьный этап конкурса счетоводов. В нём принял участие весь класс. Суть конкурса заключалась в решении примеров на время (давалась одна минута).Победителем становился тот, кто решил правильно больше всего примеров.Во 2 "Д" лучшими счетоводами стали: Киприянова Варвара, Калашникова Любовь и Щитиков Тимофей. Они решили за одну минуту 17 примеров. Решением классного коллектива защищать честь класса на конкурсе счетоводов среди второклассников  будет Щитиков Тимофей.

Конкурс аппликаций

В рамках недели математики в начальной школе состоится конкурс аппликаций из геометрических фигур. Ребята участвовали очень активно и все подготовили интересные и оригинальные работы.

Ребята выбрали лучшие работы и в школьном конкурсе примут участие вот такие аппликации: